|
1681 |
Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным существительным с предлогом.
|
837 |
1682 |
Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным существительным с предлогом:
|
828 |
1683 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:
|
867 |
1684 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:
|
798 |
1685 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:
|
800 |
1686 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:
|
840 |
1687 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:
|
891 |
1688 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:
|
982 |
1689 |
Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:
|
828 |
1690 |
Не имеет пары по глухости и звонкости звук.
|
876 |
1691 |
Не имеет пары по мягкости и твёрдости звук.
|
874 |
1692 |
Сочетание букв даёт один звук в слове
|
1233 |
1693 |
Буква обозначает два звука в слове
|
873 |
1694 |
Все согласные твёрдые в слове
|
840 |
1695 |
Все согласные звуки мягкие в слове
|
788 |
1696 |
Твёрдые согласные звуки, которые не имеют пары по
|
967 |
1697 |
Перечень букв в определённом порядке называется
|
6393 |
1698 |
Укажите буквы, которые не обозначают звуков.
|
1091 |
1699 |
Укажите ряд с правильно названными буквами.
|
1014 |
1700 |
Раздел языкознания, в котором изучаются звуки
|
990 |
|
Страница 85 из 91 |